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Ingénierie de la ville et de l'Environnement

La filière Ingénierie de la Ville et de l'Environnement

Le programme de formation dispensé émane d’une formation classique d’ingénieur Hydraulicien à l’EHTP. Le cursus de formation a été revu et enrichi à la lumière des nouveaux défis liés aux changements climatiques et à la nécessité d'un développement durable aboutit à la création de la filière GHEV (Génie de l’Hydraulique, de l’Environnement et de la Ville) en 2008.
Depuis la rentrée 2015-2016, un nouveau développement de la filière, en étroite coordination avec le milieu professionnel, aboutit à scinder la filière GHEV en 2 filières : IVE et IHE (Ingénierie de l’Hydraulique et de l'Environnement).
Le milieu professionnel marocain qui a été associé lors de la mise en place du programme de la filière IVE intervient également fortement, notamment en dernière année de la formation pour apporter son savoir-faire et son expertise aux élèves-ingénieurs. La formation s’étale sur 3 années. Des projets culturels, des stages d’été et le Projet de Fin d’Etudes (PFE) sont réalisés en association avec le milieu professionnel.

Objectifs de la formation

Le Maroc procède ces dernières années au lancement de plusieurs grands projets structurants destinés à améliorer le cadre de vie des populations, à accompagner le développement démographique et urbain des villes du Royaume et à préserver l’environnement pour en faire des « villes durables ». Le Maroc, pays pionnier de l’énergie renouvelable, a établi des objectifs ambitieux de développement de ces énergies, grâce à son grand potentiel en ressources éoliennes et solaires, qui font du Royaume un modèle à suivre en matière de réduction des émissions de gaz à effets de serre (GES) et un important acteur dans la lutte contre les changements climatiques par l’organisation des Conférences des Parties à la Convention Cadre des Nations Unies sur les Changements Climatiques (COP 7 et 22). La Filière IVE offre aux futurs ingénieurs une formation solide et très adaptée répondant à tous ces besoins. Toutes les disciplines de base y sont enseignées, ainsi que les méthodes techniques et les outils d’analyse les plus récents en usage dans le milieu professionnel. L’EHTP dispose de professeurs chercheurs de très haut niveau, spécialisés dans la majorité des modules dispensés par la filière IVE.

Débouchés et retombées de la formation

Domaines d’activité : l’aménagement, l’urbanisme, le bâtiment et génie civil, les transports et mobilités, les déchets, l’énergie, l’eau, l’environnement, etc.

Divers métiers : Gestionnaire et décideur, chef ou directeur de projet, ingénieur de bureau d’étude et de conception, ingénieur recherche et développement, ingénieur en développement durable, etc.

Divers débouchés : Collectivités territoriales, Sociétés de développement local, Agences régionales d’exécution des projets, Agences d’urbanisation et de développement, Agences de développement régional, Agences de bassin, Offices, Régies, administration, entreprises, bureaux d’étude spécialisés, finance-banque-assurance, sociétés d’aménagement, etc.

Génie Electrique

La filière Génie Electrique

La filière Génie Électrique créée en 1971 relève du Département Génie Électrique & Télécommunication de l’EHTP. Depuis cette date la filière n’a cessé d’évoluer vers l’adaptation du cursus à l’évolution technique et scientifique, ainsi que vers la mise à la disposition de l’industrie nationale d’un ingénieur polyvalent capable de s’adapter aussi bien dans le secteur privé que public.
Ce cursus s’appuie sur un enseignement théorique de haut niveau, et sur la mise en application pratique des concepts théoriques.
Une importance particulière est accordée à l’aspect langues et communications ainsi qu’au management.
La formation générale, dans les diverses disciplines de la vie moderne, est sérieusement prise en compte dans un programme d’activités parascolaires.
 

Objectifs de la formation

• S’adapter la rapidité de l’évolution scientifique, technologique et technique et à la multitude des spécialités offertes.
• Donner à l’ingénieur, une formation généraliste qui s’appuie sur la connaissance des bases théoriques et pratiques indispensables du domaine du Génie Électrique, pour lui offrir la possibilité de s’adapter à l’évolution et aux changements du secteur ;
• Mettre à sa disposition un certain nombre de spécialités, sous forme d’options : le nombre et le contenu de ces spécialités sont fixés en fonction des besoins du marché de l’emploi.

L’enseignement, réparti sur 5 semestres plus 1 semestre pour le projet de fin d’études, est organisé sous forme d’un enseignement commun de 4 semestres, et des modules optionnels en 5ème semestre.
Les modules, commun au cursus de formation, s’appuient sur un enseignement théorique de haut niveau, et sur la mise en application pratique des concepts théoriques étudiés, sous forme de travaux dirigés, travaux pratiques, études de cas, mini-projets, bureaux d’études où une importance particulière est accordée à la rédaction des rapports et leur présentation orale.

Les modules optionnels sont choisis dans des domaines d’actualités, utilisant les nouvelles technologies et en adéquation avec les opportunités du marché de l’emploi. L’élève ingénieur est invité à choisir deux parmi l’ensemble des modules proposées.
 

Débouchés et retombées de la formation

L’ingénieur issu de la filière Génie Electrique est d’abord un ingénieur polyvalent, généraliste dans son domaine, avec la possibilité d’une spécialisation en fonction de l’option choisie. Son profil de généraliste dans sa spécialité, avec l’approfondissement d’une discipline, lui offre un atout majeur dans le monde de l’emploi.

Au-delà des emplois traditionnels offerts par : les administrations, les collectivités locales, les banques, les grandes entreprises publics et semi-publics, les entreprises du secteur privé classiques, il voit s’ouvrir devant lui tous les secteurs d’activité liés aux nouvelles technologies : dans les sociétés de télécommunication, de téléphonie mobile, de construction aéronautique, de la régulation, de montage de voiture, de l’audio-visuel, de la robotique, de la fabrication du matériel informatique…etc.
 

Ingénierie de l’Hydraulique et de l'Environnement

La filière Ingénierie de l’Hydraulique et de l'Environnement

Cette filière émane de la formation d’ingénieur Hydraulicien à l’EHTP. Le cursus de formation a été revu et enrichi à la lumière des nouveaux défis liés aux changements climatiques et à la nécessité d'un développement durable aboutit à la création de la filière GHEV (Génie de l’Hydraulique, de l’Environnement et de la Ville) en 2008.
Depuis la rentrée 2015-2016, un nouveau développement de la filière, en étroite coordination avec le milieu professionnel, aboutit à scinder la filière GHEV en 2 filières : IHE et IVE (Ingénierie de la Ville et de l'Environnement). Le milieu professionnel marocain qui a été associé lors de la mise en place du programme de la filière IHE intervient porte un soutien fort en délégant des professionnels des métiers de l’eau et de l’Hydraulique pour assurer des cours et participer aux activités pédagogiques de la filière, notamment en dernière année de la formation afin d’apporter son savoir-faire et son expertise aux élèves-ingénieurs. La formation s’étale sur 3 années. Des projets culturels, des stages d’été et le Projet de Fin d’Etudes (PFE) sont réalisés en association avec le secteur professionnel des métiers de l’eau, de l’hydraulique et de l’environnement.

Objectifs de la formation

La filière IHE a été développée pour répondre aux besoins du marché en ingénieurs Spécialisés en Hydraulique et en Environnement. Il s’agit de réalisation d’infrastructures de base en réseaux d’eau potable et d’assainissement, des stations de traitement de l’eau potable, de dessalement des eaux de mer, et d’épuration des eaux usées, création de villes satellites,
Mise en place d’infrastructures portuaires, barrages, équipement de périmètres irrigués.
Pour la réussite de ces projets, l’intervention d’ingénieurs spécialisés de très haut niveau pour l’élaboration des cahiers de charge, la conception, l’évaluation des coûts, l’étude d’impact, le suivi et le contrôle de l’exécution, ,l’évaluation globale sur les plans socioéconomiques, est nécessaire. C’est pour cette raison que cette filière IHE a été créée pour offrir aux futurs ingénieurs une formation solide et très adaptée leur permettant de répondre à tous ces besoins.

Toutes les disciplines de base y sont enseignées, ainsi que les méthodes techniques et les outils d’analyse les plus récents en usage dans le milieu professionnel. La modélisation numérique, les SIG, le Management, les langues et les techniques de communication occupent également une place très importante dans la formation.

Débouchés et retombées de la formation

Domaines d’activité : Génie Civil, Gestion et Protection des Ressources en eau, Gestion de l’Environnement, Aménagements hydrauliques Infrastructures hydrauliques de base, etc.

Métiers : Gestionnaire et Décideur, Chef ou Directeur de projets, Ingénieur d’études et de conception, Ingénieur d’affaires, Ingénieur de recherche et développement, Ingénieur en développement durable, etc.

Débouchés : Ministères, Agences de Bassin Hydraulique, Régies de Distribution de l’Eau et de Gestion de l’Assainissement, Office National de l’Electricité et de l’Eau Potable, Offices de Mise en valeur Agricole, Agences de Gestion Portuaires, Agences urbaines, Agences de développement régional, Entreprises du Secteur Génie Civil et Hydraulique, bureaux d’étude spécialisés, etc.

   Génie Civil

  La filière Génie Civil

Le Génie Civil demeure le domaine historique et traditionnel de l’EHTP depuis sa création en 1971. Cette filière se caractérise d’une part, par son ancrage fort au milieu professionnel et d’autre part, par l’adoption d’un cursus de formation pluridisciplinaire en BTP. 
La 3ème année est réservée à une spécialisation en Ingénierie de Bâtiment ou en Infrastructures de Transport. Plusieurs améliorations ont été introduites pour répondre aux exigences et aux besoins de la profession du BTP. Il faut noter que plus de 50% des cours dispensés en troisième année sont assurés par des praticiens issus du milieu professionnel.
La filière a été réorganisée pour répondre scrupuleusement aux exigences du Cahier National des Normes Pédagogiques, tout en sauvegardant les spécificités et les points forts acquis durant plusieurs années d’interaction avec le secteur du BTP.

Objectifs de la formation

• Assurer une formation polytechnique et pluridisciplinaire caractérisée par un tronc commun de 4 semestres en métiers du génie civil;
• Assurer la professionnalisation de la formation;
• Dispenser une formation d’étique exigeante, favorisant l’ouverture et l’initiative personnelle d’entreprenariat,
• Assurer une formation en sciences sociales, doublée de capacité de recherche, d’analyse et de synthèse;
• Assurer un environnement de compétence, de savoir-faire et de savoir-être.

Débouchés et retombées de la formation

Des métiers très diversifiés s’offrent aux ingénieurs d’état Génie Civil lauréats de l’EHTP et ce dans les secteurs public, semi-public ou privé. On peut citer à titre d’exemples :

• études, conseils et ingénierie au sein des Bureaux d’études spécialisés, des bureaux de contrôle, des cabinets de coordination, des laboratoires,…
• direction de travaux au sein d’entreprises de construction en bâtiment, routes ouvrages d’art et autres,
• planification, réalisation et gestion de projets urbains (VRD, transport, réseaux,…)
• gestion d’infrastructures routières, autoroutières, ferroviaires, portuaires, hydrauliques ; ou autres
• gestion de patrimoine immobilier, urbain ou autres,
• conduite de projets complexes et innovants dans divers secteurs de l’économie
• ingénierie civil et financière au sein des banques, des assurances et assimilés
• conduite de projets industriels dans le secteur des matériaux de construction et de la préfabrication,
• recherche et développement académiques ou industriels
• etc