STRATÉGIE

Depuis la création de l’EHTP en 1971, l’action internationale dans le domaine scientifique et technique n’a cessé de se développer dans le temps et de s’élargir à un ensemble d’écoles étrangères, ce qui lui a permis de développer son système de formation initiale et continue.

 L’Ecole est liée par un ensemble d’accords et de conventions avec des partenaires étrangers, dont la coopération est axée autour des objectifs suivants :

• Attribution des bourses d’études aux élèves méritants de l’EHTP pour poursuivre leur formation d’ingénieurs dans les grandes Ecoles Françaises Réalisation de cours spécifiques par des professeurs visiteurs des écoles étrangères pour le compte de l’EHTP;
• Accueil des enseignants de l’EHTP dans les écoles françaises pour perfectionnement et mise à niveau dans les laboratoires scientifiques;
• Soutien pédagogique de l’EHTP pour la modernisation des programmes et des supports de formation;
• Renforcement du patrimoine documentaire scientifique et technique de l’EHTP.

 L’ouverture sur l’extérieur est un élément essentiel pour compléter la formation de nos élèves ingénieurs puisqu’elle permet l’échange d’expériences en formation initiale et continue ainsi que le développement de la recherche appliquée. C’est une stratégie vitale pour un organisme de formation comme l’EHTP, qui a un besoin constant de comparer, d’échanger et d’exporter ses compétences, de réorienter ses programmes et ses priorités, d’afficher en compétition sa présence et son image, de diversifier ses activités en les actualisant selon les orientations, les besoins et les exigences de l’environnement national et étranger.

PARTENARIATS

Partenaires

Le réseau académique de l'EHTP compte parmi ses partenaires internationaux:

• L’Ecole Nationale des Ponts et Chaussées Paris-(ENPC) ;
• L’Ecole Nationale des Travaux Publics Lyon (ENTPE) ;
• L’Ecole Nationale des Sciences Géographiques Paris (ENSG) ;
• L’Ecole Nationale de Météorologie Toulouse (ENM) ;
• L’Ecole Supérieure des Travaux Publics Paris ( ESTP) ;
• L’Ecole Nationale Supérieure d’Electrotechnique, d’Electronique, d’Informatique et d’Hydraulique de Toulouse ( ENSEEIHT) ;
• L’Ecole Nationale Supérieure d’Hydraulique, de Mécanique de Grenoble. (ENSHMG) ;
• L’Ecole des Mines d’Alès (EMA) ;
• L’Ecole Nationale de l’Aviation Civile Toulouse (ENAC) ;
• L’Ecole Nationale des Ingénieurs de Tunis (ENIT) ;
• L’Institut National de recherches Scientifiques-Eau Quebec (ENRS-Eau) ;
• L’Université de Sherbrooke l’Ecole Polytechnique de Montréal (EPM) ;
• L’Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) ;
• L’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) ;
• Le Réseau Mediterraneen des Ecoles d’Ingénieurs (RMEI) ;
• L’Université Robert Schuman ;
• IAE de Strasbourg ;
• L’Université de Lille ;
• Le Collège Polytechnique de Paris

ECHANGES

DOUBLE DIPLÔME

L’Ecole Hassania des Travaux Publics offre la possibilité à ses élèves ingénieurs les plus méritants de la deuxième année d’intégrer aux choix une des écoles partenaires françaises pour une double diplomation.

Ainsi, chaque année, pas moins de 15 étudiants de l’EHTP rejoignent les écoles pour y effectuer deux années d’étude et obtenir en fin de parcours le diplôme de l’EHTP et le diplôme de l’Ecole française.

Ces étudiants pour la plupart bénéficient de la bourse de la coopération française ou sinon peuvent demander un crédit différé à un taux préférentiel que l’EHTP a négocié dans une convention avec Attijari wafabank.

Par ailleurs, Il est à noter que dans sa stratégie d’ouverture à l’International, l’EHTP développe et élargi son réseau de partenaires à un ensemble de Grandes Ecoles telles que l’ENSAM, l’EIVP, l’EMA et l’ECN, ce qui permet d’offrir à ses élèves ingénieurs un large éventail de choix d’Ecoles françaises dans toutes les filières dispensées à l’Ecole.